LU SUR INTERNET
Vous avez dit TECHNOPOLICE ? Découvrez la campagne anti SMART CITIES
La « Smart City » révèle son vrai visage : celui d’une mise sous surveillance totale de l’espace urbain à des fins policières. En septembre 2019, des associations et collectifs militants ont donc lancé la campagne Technopolice, afin de documenter ces dérives et d’organiser la résistance.
Lisez le texte MANIFESTE pour mieux comprendre les enjeux
Nobel de littérature : qui sont ces 16 femmes (contre 101 hommes) couronnées depuis la création du prix ?
Depuis sa création en 1901, l'Académie suédoise a décerné son Nobel de littérature à 117 écrivains. Seize femmes, si on ajoute Louise Glück, lauréate 2020(Nouvelle fenêtre), ont reçu le prestigieux prix. Qui sont ces femmes écrivaines ? Auteures majeures de la littérature mondiale, elles ont en commun d'être toutes des femmes engagées, usant de la plume pour défendre leurs idées.
De la publicité à la subvercité - Interview de“Swimpy”
“Swimpy le hollandais” se revendique comme un artiste sur panneau publicitaire.
Qu’est-ce qui t’a donné envie de travailler sur des panneaux publicitaires ?
S : Mon but est de mettre intelligemment des bâtons dans les roues de l’engrenage médiatique, d’amener à avoir un regard critique sur l’industrie de l’image. Je m’efforce de dévoiler ce qui fait réellement la compagnie derrière l’image glamour donnée par la publicité.
Je pense que le fait de s’amuser avec les panneaux publicitaires remet aussi directement en question leur rôle dans le découpage de l’espace urbain, avec des endroits bien précis pour consommer, un territoire entièrement dévolu à l’usage de la voiture, un lieu bien défini pour les loisirs où il semble néanmoins qu’il n’y ait jamais vraiment de participation active, etc.
Là, je reprends ces panneaux publicitaires pour en faire mes propres toiles. Après tout, c’est nos murs qui sont loués pour que les businessmen puissent y étaler leur propagande.
Au départ, n’importe quelle raison peut te pousser à agir : une publicité qui te fout vraiment les nerfs ou encore un de ces dessins
dont tu te dis qu’il serait vraiment magnifique si tu le mettais par dessus ce cowboy pour cigarettes de trois metres de haut qui a la clope au bec, tout en laissant visible les montagnes dans le fond.
De plus, c’est vraiment très simple, la plupart du temps, il suffit d’un pot de peinture, d’un peu d’humour et d’une nuit calme pour transformer les panneaux d’affichage coûteux des multinationales en tapisserie subversive.
Grâce à quelques outils rudimentaires, il est possible de se réapproprier leurs panneaux publicitaires hi-tech aux messages abrutissants pour les retourner contre eux-mêmes. C’est vraiment chouette parce que le résultat de ton action est immédiatement visible.
J’ai commencé il y a quelques années et je n’ai jamais pu m’arrêter depuis...[rires]
Tu te considères comme un artiste sur panneaux publicitaires ?
S : C’est plus du graffiti et du bricolage que du grand art, mais ça peut être extrêmement créatif.
Souvent les modifications les plus simples sont aussi les plus efficaces : ajouter une ou deux lettres, une bulle de B.D. avec une phrase, ou encore recouvrir certains mots avec des morceaux de papier de la couleur appropriée.
J’ai appris que partout en Angleterre durant les élections, “You can’t trust Labour” devint “You can’t trust Labour” - simplement grâce à l’ajout d’une bande de papier blanc sur le “T” offensant. Evidement, on ne peut pas faire confiance au Labour, mais la méthode était brillante de simplicité.
Comment les gens perçoivent-ils ton travail ?
S : En général, j’essaie de retravailler le message publicitaire habilement, de façon à amener le passant à une prise de conscience de la stratégie élaborée au départ par la compagnie, mes détournements doivent toujours l’amener à réfléchir sur le fonctionnement, le but du message publicitaire original.
Par exemple, un énorme slogan ou un dessin subversif sur un panneau publicitaire situé sur le bord d’une route pourra permettre de faire comprendre clairement aux conducteurs combien la civilisation de la voiture est en réalité destructrice et aliénante.
En fait, je me suis aperçu que les personnes avait tendance à prendre conscience en deux temps des modifications que j’avais apporté aux panneaux publicitaires.
Je pense que c’est beaucoup plus efficace que d’utiliser une bombe de peinture pour les recouvrir d’un
slogan que les gens vont rejeter immédiatement. Avec mes collages, ils ne perçoivent généralement pas ça tout de suite comme de l’action
Article paru dans la feuille d’info de Maloka (decembre, 1997), une association de Dijon.
Repris dans le mag Car Busters (Printemps 1998)
Pour télécharger tout le mag
https://turbobit.net/ffqbbywop16m.html
L'enseignant du XXIe siècle : pratiques et boîte à outils
Chaque jour, la révolution numérique transforme nos échanges, nos comportements, notre environnement. Durant les 20 dernières années, notre manière d'accéder au savoir a été profondément modifiée grâce à la multitude de contenus multimédias disponibles en ligne.
Mais, qu'en est-il de l’impact du numérique sur la transmission du savoir et des compétences ? Comment l'enseignant du XXIe siècle peut-il utiliser les outils numériques pour gagner en confort et en efficacité et pour dynamiser ses pratiques de classe ?
Une question de culture numérique
Deux phases sont prépondérantes à une utilisation confortable et raisonnée des outils numériques dans un contexte éducatif :
D'une part, la maîtrise de son environnement numérique et d'autre part, l'acquisition d’une culture numérique.
La première phase est d'apprendre à gérer efficacement son environnement de travail quotidien : savoir structurer et organiser son espace de travail, créer des dossiers, ranger ses fichiers (et les retrouver), installer un logiciel ou une application, connaître les paramètres de base du système d’exploitation (Windows, macOS, Debian, Fedora, iOS, Android, etc.) de son appareil. Cette étape d'expérimentation et de découverte (souvent par l’erreur) est nécessaire pour comprendre le fonctionnement d'un ordinateur, d'une tablette ou d’un mobile et se sentir en confiance avec l'outil numérique. Elle permet également de se familiariser avec les interfaces des sites, des logiciels et des applications, qui reprennent souvent des icônes, des fonctionnalités et des comportements proches ou similaires. Par exemple, il est convenu aujourd'hui que l’icône hamburger ( 
) sur une application mobile ou un site Web permet d’accéder à un menu de navigation.
La deuxième phase est celle de l'acquisition d’une culture numérique qui permet de comprendre et d’analyser les défis et les enjeux liés au monde numérique dans lequel nous vivons. La révolution numérique requiert des clés de compréhension. La culture numérique regroupe ainsi des thématiques diverses comme l’éducation aux médias, la citoyenneté numérique ou encore la cyber-sécurité, qui représentent de nouveaux champs d’investigation pour les enseignants.
L'enseignant de FLE du XXIe siècle
L'enseignant de FLE (français langue étrangère) du XXIe siècle utilise une suite bureautique libre (LibreOffice) ou une chaîne éditoriale (SCENARIChain) pour préparer ses documents de cours.
Il navigue sur Internet avec Mozilla Firefox (le seul navigateur majeur libre), cherche des ressources multimédias attractives pour ses apprenants (courts métrages, chansons, publicités, etc.) et lit ses fichiers audio et vidéo avec VLC. Quand il trouve une vidéo intéressante sur YouTube, il utilise Digiview pour la diffuser et la partager afin de libérer le visionnage de toutes distractions (publicités, commentaires, vidéos recommandées, etc.). Il préfère toutefois les vidéos hébergées sur des instances éducatives de PeerTube.
LA SUITE
https://ladigitale.dev/digiread/#/a/60c9e2097e342
Il demande un kit de réparation à Apple, il reçoit deux valises d’outils de 35 kilos
Par Amélie CHARNAY 23 mai 2022 à 17:40
Un journaliste américain a testé le Self Service Repair d’Apple. Et il est formel : tout est conçu pour décourager l’utilisateur de réparer lui-même son iPhone.
Réparer soi-même son iPhone. C’est le rêve vendu par Apple aux amateurs éclairés avec son programme Self Service Repair lancé aux Etats-Unis pour les iPhone 12 et 13. Sean Hollister, journaliste à The Verge, a sauté sur l’occasion et demandé le fameux kit de réparation pour remplacer la batterie de son iPhone mini. Mais c’est un véritable parcours du combattant qu’il a enduré.
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